Determinan Minat Mahasiswa Berinvestasi Pada Pasar Modal

DOI:

https://doi.org/10.29303/akurasi.v4i1.71

Authors

  • Marfuah Marfuah Universitas Islam Indonesia
  • Anggini Asmara Dewati Universitas Islam Indonesia

Keywords:

kebijakan modal minimum, minat investasi, pengetahuan investasi, risiko investasi

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa dalam berinvestasi di pasar modal. Sebanyak 100 mahasiswa di Yogyakarta menjadi responden dalam penelitian ini. Hasil penelitian membuktikan bahwa mahasiswa yang mempunyai pengetahuan investasi yang baik,  sering  mengikuti pelatihan pasar modal, mempunyai motivasi yang tinggi serta mempunyai ekpektasi return yang tinggi dalam berinvestasi cenderung mempunyai minat yang tinggi untuk berinvestasi di pasar modal. Temuan lain menunjukkan bahwa risiko investasi berpengaruh negatif signifikan terhadap minat investasi  di pasar modal, meskipun kebijakan modal minimum tidak mempengaruhi minat berinvestasi.  Hasil ini mengindikasikan bahwa mahasiswa sebagai salah satu calon investor di pasar modal merupakan investor yang kurang berani mengambil risiko dalam berinvestasi (risk averse), yang disebabkan sebagian besar mahasiswa belum mempunyai penghasilan sebagai sumber dana dalam  berinvestasi di pasar modal sehingga mereka cenderung lebih berhati-hati dalam menilai risiko dan dalam melakukan investasi awal.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aini, N., Maslichah, & Junaidi. (2019). Pengaruh Pengetahuan Dan Pemahaman Investasi, Modal Minimum Investasi, Return, Risiko Dan Motivasi Investasi Terhadap Minat Mahasiswa Berinvestasi Di Pasar Modal (Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Kota Malang). E-JRA, 08(05), 38–52.

Ajzen, I. (1985). From intentions to actions: A theory of planned behavior. In J. Kuhi & J. Beckmann (Eds.), Action-control: From Cognition to Behavior, Heidelberg: Springer, 11-39.

Ardiana, Titin., Eka; Sugianto, La Ode; Chamidah, Siti. (2020). The Influence of Minimum Investment Capital, Risk Perception on Students Investment in Indonesia Capital Market. International Journal of Economics, Business and Accounting (IJEBAR), 4(3), 315-323.

Awn, A., M., & Azam, S. M. F. (2020). Libyan Investors Intention to Invest in Islamic Sukuk: Theory of Planned Behavior Approach. European Journal of Economic and Financial Research, 4(1), 71-90.

Bakhri, S. (2018). Minat Mahasiswa Dalam Investasi Di Pasar Modal. Al Amwal: Jurnal Kajian EKonomi dan Perbankan Syariah, 10(1), 146–157.

Dewi, N. N. S. R. T., Adnantara, K. F., & Gde Herry Sugiarto Asana. (2017). Modal Investasi Awal Dan Persepsi Risiko Dalam Keputusan Berinvestasi, 2(2), 173–190.

Dirgantara, A. (2019). Bagaimana Tren Investasi di Kalangan Mahasiswa? Retrieved October 5, 2020, from https://idxchannel.okezone.com/read/2019/10/02/278/2112040/bagaimana-tren-investasi-di-kalangan-mahasiswa?page=1

Hamid, A., Mardhiah, A., & Midesia, S. (2019). Factors Influencing The Intention To Stock Investment Among Muslim Investors In Langsa. Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam, 8(2), 142-161.

Hermawati, N., Rizal, N., & Mudhofar, M. (2018). Analisis Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Untuk Berinvestasi Di Pasar Modal (Studi Pada Mahasiswa Prodi Akuntansi STIE Widya Gama Lumajang), Progress Conference, 1(1), 850–860.

Djobo, K., Manoppo, W.S., & Mangindaan, J.V. (2020). Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan. Productivity. 1(1) : 89-94.

Kurniawan, P., Iwan. (2021). Effect of Expected Return, Self Efficacy, and Perceived Risk on Investment Intention: An Empirical Study on Accounting Master Degree in Udayana University, Bali. Journal of Accounting, Finance and Auditing Studies, 7(11), 40-55.

Listyani, T. T., Rois, M., Prihati, S. (2019). Analisis Pengaruh Pengetahuan Investasi , dan Persepsi Risiko Terhadap Minat Investas Mahasiswa Di Pasar Modal (Studi Pada PT Phintraco Sekuritas Branch Office Semarang ). Jurnal Aktual Akuntansi Keuangan Bisnis Terapan, 2(1), 49–70.

Nisa, A., & Zulaika, L. (2017). Pengaruh Pemahaman Investasi, Modal Minimal Investasi Dan Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Berinvestasi Di Pasar Modal. Jurnal PETA, 2(2), 22–35.

Pajar, R. C., & Pustikaningsih, A. (2017). Pengaruh Motivasi Investasi dan Pengetahuan Investasi Terhadap Minat Investasi di Pasar Modal Pada Mahasiswa FE UNY, (2), 1–16.

Saputra, D. (2018). Pengaruh Manfaat , Modal , Motivasi dan Edukasi Terhadap Minat Dalam Berinvestasi di Pasar Modal, 5(2), 178–190.

Sugianto, A., dan Rahman, S. (2019). Pengaruh Kualitas Produk, Harga Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Lampu Shinyoku Di CV Sinar Abadi Pekanbaru. Jurnal Ilmiah Manajemen, 7(2), 152–164.

Suryansyah, S. (2016). Analisis Minat Mahasiswa Dalam Berinvestasi Saham Pada Galeri Bursa Efek Indonesia Fakultas Ekonomi Universitas Madura. Jurnal Akuntansi Dan Investasi, 1(1), 77–92.

Tandio, T., & Widanaputra, A. (2016). Pengaruh Pelatihan Pasar Modal, Return, Persepsi Risiko, Gender, Dan Kemajuan Teknologi Pada Minat Investasi Mahasiswa. E-Jurnal Akuntansi, 16(3), 2316–2341.

Trenggana, A. F. M., & Riswan Kuswardhana. (2017). Pengaruh Informasi Produk, Risiko Investasi, Kepuasaan Investor dan Minat Mahasiswa Berinvestasi, I(1), 8–17.

Wibowo, Ari, & Purwohandoko. (2019). Pengaruh Pengetahuan Investasi, Kebijakan Modal Minimal Investasi, dan Pelatihan Pasar Modal terhadap Minat Investasi (Studi Kasus Mahasiswa FE Unesa yang Terdaftar di Galeri Investasi FE Unesa), 7(1), 192–201.

Downloads

Published

2021-06-19

How to Cite

Marfuah, M., & Anggini Asmara Dewati. (2021). Determinan Minat Mahasiswa Berinvestasi Pada Pasar Modal . Akurasi : Jurnal Studi Akuntansi Dan Keuangan, 4(1), 45–60. https://doi.org/10.29303/akurasi.v4i1.71

Issue

Vol. 4 No. 1 (2021): Akurasi: Jurnal Studi Akuntansi dan Keuangan, Juni 2021

Section

Full Issue

License

Authors who publish in Akurasi: Jurnal Studi Akuntansi dan Keuangan agree to the following terms:

  • Authors retain the copyright of their articles.
  • Authors grant Akurasi: Jurnal Studi Akuntansi dan Keuangan the right of first publication.
  • Articles are licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
  • This license allows anyone to copy, distribute, display, and adapt the articles for any purpose, including commercial use, as long as proper credit is given to the author(s) and the source, and derivative works are distributed under the same license.
  • All published articles are open access and may be used for educational, research, and scientific purposes.

License: CC BY-SA 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.